Saludos queridos estudiantes, esta semana conoceremos una de la epopeyas más épicas de la historia de la literatura LA ILÍADA, pero antes observemos a qué género literario pertenece.
Subtema 1: Géneros literarios.
Subtema 2: Contexto histórico.
Subtema 3: La Ilíada
Observa el siguiente vídeo sobre la Ilíada:
Tarea: Elabora una secuencia narrativa de "La Ilíada".
Especificaciones:
1.- Creatividad en dibujos.
2.- El trabajo deberá realizarse en una cartulina blanca formato A3.
3.- Por favor tome en cuenta la ortografía.
4.- Recuerde una secuencia narrativa involucra y resumir lo más importante del texto acompañe está síntesis con un gráfico que tenga relación con la idea que trabajamos.
5.- La tabla de indicadores de evaluación debe estar al reverso de la cartulina.
FECHAS DE ENTREGA:
Miércoles 30 de octubre de 2019: 1ero BGU "A" y "B"
Jueves 31 de octubre de 2019: 1ero BGU "C" y "D"
Saludos cordiales estimados estudiantes, frente a la recomendación del MINEDUC socializo con ustedes la actividad de REFUERZO de está semana.
Retomaremos el tema que teníamos pendiente para lo cual adjunto los organizadores gráficos que deberíamos analizar el primer día que retomemos nuestras actividades, algunos mapas conceptuales tal vez ustedes ya lo tenga, continúe con los que le falta aún.
A pesar de la situación que afrontamos debemos avanzar, por tal motivo solicitó a usted siga pasando aunque sea en hojas cuadriculadas, en caso que usted no cuente con su cuaderno en casa. Después se adjuntará al cuaderno, tome en cuenta que usted pegará esas hojas en el cuaderno tomar en cuenta ese detalle.
Fecha de revisión. (Las fechas pueden cambiar en función del restablecimiento del orden en nuestro país, esperemos regresemos a la normalidad a partir de la próxima semana)
Lunes 14 de octubre de 2019: 1ero B.G.U A-B-D
Martes 15 de octubre de 2019: 1ero B.G.U C
ACTIVIDAD DE REFUERZO
Tema: El lenguaje poético: elementos del poema.
Tiempo: 09 – 11 de oct
Objetivo: Reconocer los elementos de análisis de un poema a través de la caracterización de los mismos para aplicarlos en ejercicios prácticos.
Instrucción: Transcribir los siguientes organizadores gráficos a hojas cuadriculadas.
Saludos cordiales estimados estudiantes, atendiendo a las sugerencias del Ministerio de Educación debido a la situación que estamos afrontando como país, envío algunas actividades que nos ayudarán a avanzar de cierta manera hasta que se restablezca el orden en nuestro lindo Ecuador.
Tema: El texto
expositivo.
Tiempo: 07 – 11
de oct.
Conozcamos el texto expositivo, por favor pasar los siguientes organizadores gráficos a su cuaderno, en caso que usted no cuente con su cuaderno, hágalo en hojas cuadriculadas por favor, visite el siguiente link y observe la información solo lo que compete al TEXTO EXPOSITIVO.
La lección de evaluación en este caso será escrita, por favor la fecha de entrega será el próximo martes 15 de octubre, la última actividad debe realizar a mano y adjuntar al resto de actividades.
Bienvenidos estimados estudiantes a esta nueva semana de actividades, invitó a ustedes a observar el siguiente vídeo para que se inspiren y observen tanto el uso del lenguaje verbal y no verbal a la hora de un debate.
Ahora en la semana de clases debemos ver todo el proceso y elementos de un debate, adjunto la base teórica.
TAREA EN CASA:
CONTINUEMOS...
ACTIVIDAD GRUPAL:
Ahora, pondremos en práctica todo lo que hemos aprendido del debate, formamos ya los grupos de 3 a continuación conocerá el distributivo para la presentación de su debate y sobre todo la temática, recuerde debe presentar un informe de investigación sobre el tema asignado.
INDICACIONES GENERALES:
-Consulte la
información sobre el tema que se le asignó y presentar un informe escrito en
una carpeta de color azul de cartón el día de la presentación. (previa asignación)
-El informe
deberá estar redactado en computadora en letra Arial #12.
-No olvide
utilizar normas A.P.A.
-El moderador
deberá dar una breve introducción sobre el tema, presentar el objetivo y a los
participantes, y a su vez hará la función de secretario o podría decirle a un
compañero que pertenezca a otro grupo que los apoye en esta función.
-Cada
participante tendrá un mínimo de 2 min para su ponencia respectiva.
-El secretario dará
a conocer las conclusiones.
-Si pueden
apoyarse de estadística, imágenes, recuerde los argumentos tiene más
credibilidad si son de expertos o de datos concretos.
Tarea 1: Escuche y observe el siguiente video y elabore un árbol genealógico del origen de los dioses desde Cronos, será equivalente a 5 puntos.
Tarea 2: Elabore una secuencia narrativa, antes seleccione el vídeo que tenga los mitos que le hayan llamado la atención, cada vídeo tiene 5 mitos, por lo tanto será equivalente a 5 puntos.
Formato para elaborar el informe.
Fecha de entrega: 20 de septiembre de 2019
Parámetros generales:
1.- todo el trabajo debe estar redactado en Arial 12, excepto la carátula.
2.- por cada falta ortográfica se disminuirá un punto.
3.- No se olvide de citar la bibliografía.
4.- el trabajo debe ser entregado en una carpeta de cartón de color rojo.
A continuación se presenta el formato para editar.
OBSERVACIÓN GENERAL: Para todos los estudiantes del 1ero de Bachillerato paralelos A-B-C-D el deber del árbol genealógico y la secuencia narrativa graficada se cambia la fecha, para la próxima semana.
En el siguiente horario:
Lunes 23 de septiembre: en el respectivo horario de clase 1ero B.G.U "A"-"B"-"D"
Martes 24 de septiembre: 1ero B.G.U "C"
RECORDATORIO:
El viernes 20 de septiembre tiene todos los 1ero B.G.U la LECCIÓN DEL MITO (Solo el que estaba asignado) y a su vez la ENTREGA DEL INFORME, recuerde si desea una primera revisión puede enviarme el documento digital solo hasta este jueves 19 de septiembre hasta las 20h00.
Saludos cordiales estimados estudiantes, comunicó a ustedes los formatos para elaboración de deberes y consultas.
POR FAVOR, BORRAR TODAS LAS ANOTACIONES EN COLOR ROJO.
DESCARGAR FORMATO PARA CONSULTAS:
https://drive.google.com/file/d/1t2CUKM7DEeT1TzY0m7ren8Iv0vX_2Z3m/view?usp=sharing
DESCARGAR FORMATO PARA DEBERES
https://drive.google.com/file/d/1LQlQH1wnWUnsV9Ro2o3D4zlTj2f2nsAv/view?usp=sharing
Por favor a partir de la fecha los deberes son a mano.
Recordatorio: Por favor estimados estudiantes, si ya dispone del libro llevar para la siguiente clase. LECCIÓN DE LA SEMANA: 13-09-2019 A su vez no se olviden tendremos una lección escrita con los cursos que se pueda de acuerdo al horario. Lección online: Invito a que experimentemos una prueba en línea con (Formularios de google drive). Adjunto el link: https://forms.gle/4EvCx2R85Lpjh1Js8 Observación: es necesario que usted disponga de un correo electrónico. Saludos, Lcda. Adriana Chacón DOCENTE DE LENGUA Y LITERATURA NOTAS DE LA SEMANA DE LA LECCIÓN ONLINE: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1T4cfrRpNebcVrgAZ4lFI0zGnl_9nzKLmu5UwUjM_Bck/edit?usp=sharing
