EL DEBATE
APERTURA:
Bienvenidos estimados estudiantes a esta nueva semana de actividades, invitó a ustedes a observar el siguiente vídeo para que se inspiren y observen tanto el uso del lenguaje verbal y no verbal a la hora de un debate.
- Ahora en la semana de clases debemos ver todo el proceso y elementos de un debate, adjunto la base teórica.
TAREA EN CASA:
CONTINUEMOS...
ACTIVIDAD GRUPAL:
Ahora, pondremos en práctica todo lo que hemos aprendido del debate, formamos ya los grupos de 3 a continuación conocerá el distributivo para la presentación de su debate y sobre todo la temática, recuerde debe presentar un informe de investigación sobre el tema asignado.
INDICACIONES GENERALES:
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Consulte la
información sobre el tema que se le asignó y presentar un informe escrito en
una carpeta de color azul de cartón el día de la presentación. (previa asignación)
-
El informe
deberá estar redactado en computadora en letra Arial #12.
-
No olvide
utilizar normas A.P.A.
-
El moderador
deberá dar una breve introducción sobre el tema, presentar el objetivo y a los
participantes, y a su vez hará la función de secretario o podría decirle a un
compañero que pertenezca a otro grupo que los apoye en esta función.
-
Cada
participante tendrá un mínimo de 2 min para su ponencia respectiva.
-
El secretario dará
a conocer las conclusiones.
-
Si pueden
apoyarse de estadística, imágenes, recuerde los argumentos tiene más
credibilidad si son de expertos o de datos concretos.
DISTRIBUTIVO PARA PRESENTACIÓN.
DESCARGAR ARCHIVO AQUÍ: https://drive.google.com/file/d/12_06VzmJMvYyfIyWGuqty99gMociOcPh/view?usp=sharing
MODELO DE INFORME ESCRITO:
DESCARGAR ARCHIVO AQUÍ:
https://drive.google.com/file/d/1Wsr6K7Se0E1uvfFPHD6ujKAdjrcKzLkb/view?usp=sharing
PARA SU PRESENTACIÓN POR FAVOR RECURRA A LOS INDICADORES DE EVALUACIÓN:
TABLA DE INDICADORES PARA TRABAJO GRUPAL**
TABLA DE INDICADORES ORTOGRAFÍA
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